{"id":871,"date":"2023-04-13T08:19:53","date_gmt":"2023-04-13T07:19:53","guid":{"rendered":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/?page_id=871"},"modified":"2023-05-16T08:09:00","modified_gmt":"2023-05-16T07:09:00","slug":"ciele","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/ciele\/","title":{"rendered":"Goals"},"content":{"rendered":"
\n

Hlavn\u00fdm cie\u013eom projektu<\/em> je komplexn\u00fd rozvoj digit\u00e1lnych kompetenci\u00ed, flexibility a kreat\u00edvnosti \u0161tudentov vo v\u0161etk\u00fdch troch stup\u0148och vysoko\u0161kolsk\u00e9ho vzdel\u00e1vania (\u010falej V\u0160 vzdel\u00e1vania) a vzdel\u00e1vania vysoko\u0161kolsk\u00fdch u\u010dite\u013eov v r\u00e1mci celo\u017eivotn\u00e9ho vzdel\u00e1vania v \u0161tudijnom odbore doprava.<\/p>\n

The following secondary objectives of the project follow from the primary objective:<\/strong><\/p>\n

1. Rok rie\u0161enia projektu (2023):<\/strong><\/p>\n

1. Vytvorenie v\u00fdskumno-eduka\u010dn\u00e9ho centra komplexnej diagnostiky dopravn\u00edkov a prvkov dopravn\u00fdch zariaden\u00ed (\u010falej VEC KoDiaD)<\/em>
\n– layout pr\u00edstrojov\u00e9ho vybavenia z h\u013eadiska dostupnosti in\u017einierskych a po\u010d\u00edta\u010dov\u00fdch siet\u00ed,
\n– osadenie a ukotvenie merac\u00edch zariaden\u00ed, vnorenie senzorov do kon\u0161truk\u010dn\u00fdch \u010dasti pre on-line merania,
\n– kalibr\u00e1cia\/overenie pr\u00edstrojov\u00e9ho vybavenia VEC KoDiaD,
\n– identifik\u00e1cia kompetenci\u00ed vo VEC KoDiaD,
\n– uvedenie VEC KoDiaD do plnej prev\u00e1dzky,
\n– realiz\u00e1cia laborat\u00f3rneho testovania vybran\u00fdch vlastnost\u00ed kon\u0161truk\u010dn\u00fdch prvkov dopravn\u00fdch a manipula\u010dn\u00fdch zariaden\u00ed (hadicov\u00fdch dopravn\u00edkov, podpern\u00fdch syst\u00e9mov dopravn\u00edkov, pneumat\u00edk) vo VEC KoDiaD.<\/p>\n

2. Tvorba konceptu 1. a 2. pilotn\u00e9ho tr\u00e9ningu, manu\u00e1lov, nov\u00fdch u\u010debn\u00fdch textov pre \u0161tudijn\u00e9 programy 2. a 3. stup\u0148a vzdel\u00e1vania v odbore doprava<\/em>
\n– pr\u00edprava konceptov dvoch pilotn\u00fdch tr\u00e9ningov pre rozvoj digit\u00e1lnych a praktick\u00fdch zru\u010dnosti \u0161tudentov,
\n– v\u00fdber z\u00e1kladn\u00fdch laborat\u00f3rnych meran\u00ed, n\u00e1vrh praktick\u00fdch \u00faloh pre merania a pr\u00edprava metod\u00edk meran\u00ed.
\n– tvorba vysoko\u0161kolsk\u00fdch skr\u00edpt so zameran\u00edm na \u00fadr\u017ebu a diagnostiku a monografie so zameran\u00edm na metodiku meran\u00ed a \u0161tatistick\u00e9 vyhodnocovanie meran\u00ed.<\/p>\n

3. Pr\u00edprava a realiz\u00e1cia workshopu v r\u00e1mci medzin\u00e1rodn\u00e9ho kongresu CLC \u03012023 (Carpatian Logistics Congres) organizovan\u00e9ho \u00daLaD F BERG TUKE na t\u00e9mu \u2013 Digit\u00e1lne vzdel\u00e1vanie v odbore doprava na vysok\u00fdch \u0161kol\u00e1ch v SR a v E\u00da.<\/em><\/p>\n

2. Rok rie\u0161enia projektu (2024):<\/strong><\/p>\n

1. Spustenie testovacej prev\u00e1dzky VEC KoDiaD a 2 pilotn\u00fdch tr\u00e9ningov<\/em>
\n– implement\u00e1cia obsahu a rozsahu sk\u00fa\u0161ok (meran\u00ed) do vyu\u010dovacieho procesu a do procesu akreditovan\u00e9ho \u010fal\u0161ieho vzdel\u00e1vania
\n-vytvorenie video z\u00e1znamov on-line meran\u00ed IoT vo VEC KoDiaD, konkr\u00e9tne merania z\u00e1kladn\u00fdch mechanick\u00fdch vlastnost\u00ed kon\u0161truk\u010dn\u00fdch prvkov dopravn\u00fdch a manipula\u010dn\u00fdch zariaden\u00ed (dopravn\u00fdch p\u00e1sov a pneumat\u00edk ), merania \u0161peci\u00e1lnych vlastnost\u00ed (r\u00e1zov\u00e1 odolnos\u0165), merania interakcie podpern\u00e9ho syst\u00e9mu a dopravn\u00e9ho p\u00e1su.<\/p>\n

2. Vytvorenie webov\u00e9ho port\u00e1lu projektu:<\/em>
\n– tvorba \u0161trukt\u00fary webov\u00e9ho port\u00e1lu pre on-line datab\u00e1zu tr\u00e9ningov a on-line u\u010debn\u00fdch textov,
\n– n\u00e1vrh konceptu webov\u00e9ho port\u00e1lu a definovanie jeho z\u00e1kladn\u00fdch logick\u00fdch \u010dast\u00ed,
\n– testovanie webov\u00e9ho port\u00e1lu, spustenie testovacej prev\u00e1dzky webov\u00e9ho port\u00e1lu umiestnen\u00e9ho na str\u00e1nke \u00dastavu logistiky a dopravy FBERG
\n– umiestnenia videoz\u00e1znamov z pilotn\u00fdch tr\u00e9ningov zameran\u00fdch na laborat\u00f3rne experimenty,
\n– umiesntenie on-line u\u010debn\u00fdch texty pre \u0161tudentov,
\n– zabezpe\u010denia publicity priebe\u017en\u00fdch v\u00fdsledkov projektu.<\/p>\n

3. Pr\u00edprava a organizovanie medzin\u00e1rodnej konferencie VVaPOL \u03012024 workshopu<\/em>
\n– Pr\u00edprava a organizovanie medzin\u00e1rodnej konferencie V\u00fdskum, v\u00fdroba a pou\u017eitie oce\u013eov\u00fdch l\u00e1n, dopravn\u00fdch a manipula\u010dn\u00fdch zariaden\u00ed (VVaPOL \u03012024) s okr\u00fahlym stolom pre vysok\u00e9 \u0161koly v SR a workshopom na t\u00e9mu: Mo\u017enosti spolupr\u00e1ce v\u00fdskumn\u00fdch laborat\u00f3ri\u00ed a priemyseln\u00fdch podnikov.<\/p>\n

4. Tvorba konceptov 3 vzdel\u00e1vac\u00edch programov v r\u00e1mci celo\u017eivotn\u00e9ho vzdel\u00e1vania so zameran\u00edm na Dopravn\u00fa logistiku podniku, Priemyseln\u00fa logistiku a Komer\u010dn\u00fa logistiku a tvorba odborn\u00e9ho obsahu a rozsahu \u0161tudijn\u00e9ho programu Dopravn\u00e1 logistika podniku v r\u00e1mci 2. a 3. stup\u0148a vzdel\u00e1vania v odbore doprava so zameran\u00edm na digit\u00e1lne vzdel\u00e1vanie.<\/em><\/p>\n

3. Rok rie\u0161enia projektu (2025):<\/strong><\/p>\n

1. Tvorba konceptu 3. a 4. pilotn\u00e9ho tr\u00e9ningu a jeho realiz\u00e1cia vo VEC KoDiD so zameran\u00edm na meranie vibr\u00e1ci\u00ed a hluku vo VEC KoDiaD<\/em>
\n– pr\u00edprava konceptov dvoch pilotn\u00fdch tr\u00e9ningov pre rozvoj digit\u00e1lnych a praktick\u00fdch zru\u010dnosti \u0161tudentov,
\n– v\u00fdber z\u00e1kladn\u00fdch laborat\u00f3rnych meran\u00ed, n\u00e1vrh praktick\u00fdch \u00faloh pre merania a pr\u00edprava metod\u00edk meran\u00ed.<\/p>\n

2. Tvorba obsahovej a odbornej n\u00e1plne \u017eiadosti o akredit\u00e1ciu 3. stup\u0148a vzdel\u00e1vania \u0161tudijn\u00e9ho programu Dopravn\u00e1 logistika podniku v odbore doprava s vypracovan\u00edm:<\/em>
\n– charakteristiky \u0161tudijn\u00e9ho programu,
\n– naplnen\u00ed obsahu \u0161tudijn\u00e9ho programu,
\n– person\u00e1lnym zabezpe\u010den\u00edm,
\n– potrebnou infra\u0161trukt\u00farou,
\n– \u00farov\u0148ou v\u00fdskumnej \u010dinnosti,
\n– anot\u00e1ciami predmetov \u0161tudijn\u00fdch programov,
\n– z\u00e1kladnou \u0161tudijnou literat\u00farou,
\n– po\u017eiadavkami na uch\u00e1dza\u010dov a uplatnen\u00edm absolventov.<\/p>\n

3.Pr\u00edprava workshopu na t\u00e9mu: “Transfer poznatkov Transfer poznatkov z digit\u00e1lneho vzdel\u00e1vania do praxe” v r\u00e1mci organizovania medzin\u00e1rodn\u00e9ho kongresu CLC 2025<\/em>
\nPr\u00edprava u\u010debn\u00fdch materi\u00e1lov pre 2. a 3. stupe\u0148 \u0161t\u00fadia \u0161tudijn\u00fdch programov v odbore Doprava.
\n– Pr\u00edprava a vydanie monografie \u201eLogistika dopravy surov\u00edn\u201c pre \u0161tudijn\u00e9 programy Dopravn\u00e1 logistika podniku a Priemyseln\u00e1 logistika a pre moduly C\u017dV so zameran\u00edm na informa\u010dn\u00fa logistiku.<\/p>\n

V r\u00e1mci v\u0161etk\u00fdch troch rokov rie\u0161enia bude doplnkov\u00fdm cie\u013eom projektu isemin\u00e1cia v\u00fdsledkov rie\u0161enia projektu.
\n– Po\u010das implement\u00e1cie projektu sa pl\u00e1nuje prezent\u00e1cia \u010diastkov\u00fdch v\u00fdsledkov a v\u00fdstupov rie\u0161enia projektu vyu\u017ei\u0165 predov\u0161etk\u00fdm workshopy, webov\u00e9 str\u00e1nky, konferencie, publik\u00e1cie a medi\u00e1lne v\u00fdstupy.
\n– F BERG disponuje akt\u00edvnou webovou str\u00e1nkou, na ktorej bud\u00fa zverej\u0148ovan\u00e9 v\u0161etky priebe\u017ene z\u00edskan\u00e9 v\u00fdsledky projektu.
\n– F BERG v r\u00e1mci webovej str\u00e1nky prezentuje aj odborn\u00fd \u010dasopis s n\u00e1zvom Trasnport and Logistics, kde prezentuje teoretick\u00e9 a praktick\u00e9 poznatky vo v\u0161etk\u00fdch subsektoroch dopravy a logistiky. Prioritou elektronick\u00e9ho \u010dasopisu s\u00fa inform\u00e1cie a sprostredkovanie inovat\u00edvnych v\u00fdsledkov v danej oblasti.<\/p>\n

Zo strategick\u00e9ho cie\u013ea vypl\u00fdvaj\u00fa nasleduj\u00face hmotn\u00e9 a nehmotn\u00e9 ciele projektu:<\/strong><\/p>\n

Nehmotn\u00e9 ciele projektu:<\/strong><\/p>\n

Integr\u00e1cia senzorick\u00fdch technol\u00f3gi\u00ed a \u010fal\u0161\u00edch inovat\u00edvnych strat\u00e9gi\u00ed vzdel\u00e1vania a ich transfer do pr\u00edpravy nov\u00fdch konceptov 2.a3. stup\u0148a vzdel\u00e1vania ako aj do konceptu celo\u017eivotn\u00e9ho vzdel\u00e1vania, konkr\u00e9tne:<\/em>
\n– Stanovenie podmienok pre \u00faspe\u0161ne osvojenie u\u010diva \u0161tudentmi. Vyu\u010dovac\u00ed proces bude rozdelen\u00fd na mal\u00e9 segmenty (moduly). Vyu\u010dovac\u00ed proces bude prebieha\u0165 od jednoduch\u00e9ho k zlo\u017eit\u00e9mu modulu.
\n– Vykonanie zmien v obsahu u\u010debn\u00fdch predmetov a vo vyu\u010dovac\u00edch met\u00f3dach. Cie\u013eom zmien bude od\u013eah\u010di\u0165 \u0161t\u00fadium a nov\u00e9 met\u00f3dy vyu\u017ei\u0165 ako n\u00e1stroj pozn\u00e1vania, cez ktor\u00e9 prenikn\u00fa \u0161tudenti k podstate javov a procesov.
\n– Pr\u00edprava tr\u00e9ningov prezen\u010dnou a di\u0161tan\u010dnou formou vzdel\u00e1vania.<\/p>\n

Hmotn\u00e9 ciele projektu – produkty, diela<\/strong><\/p>\n

1. Vytvorenie v\u00fdskumno-eduka\u010dn\u00e9ho centra komplexnej diagnostiky dopravn\u00edkov a prvkov dopravn\u00fdch zariaden\u00ed (VEC KoDiaD) s jeho komplexn\u00fdm zabezpe\u010den\u00edm, t.j. vybavenie v\u00fdskumno-eduka\u010dn\u00e9ho centra in\u017einierskymi sie\u0165ami, po\u010d\u00edta\u010dov\u00fdmi sie\u0165ami a upgradovan\u00fdm pr\u00edstrojov\u00fdm a pomocn\u00fdm vybaven\u00edm.
\n2. Tvorba a vydanie manu\u00e1lov k vykon\u00e1vaniu experiment\u00e1lnych meran\u00ed pre tr\u00e9ningy, ako aj \u010fal\u0161\u00edch u\u010debn\u00fdch materi\u00e1lov. Ich n\u00e1vrh bude vych\u00e1dza\u0165 z charakteru po\u017eadovan\u00fdch vedomost\u00ed a pozornos\u0165 bude s\u00fastreden\u00e1 na rozv\u00edjanie vedomosti implement\u00e1ciou e-vzdel\u00e1vania. Pri pr\u00edprave \u0161tudijn\u00fdch materi\u00e1lov bude kladen\u00fd d\u00f4raz na kombin\u00e1ciu vzdel\u00e1vac\u00edch \u0161t\u00fdlov (dokonal\u00e9ho osvojenia \u0161t\u00fadia, di\u0161tan\u010dn\u00e9ho, pru\u017en\u00e9ho), aby sa aktivoval z\u00e1ujem v\u00e4\u010d\u0161iny \u0161tudentov.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hlavn\u00fdm cie\u013eom projektu je komplexn\u00fd rozvoj digit\u00e1lnych kompetenci\u00ed, flexibility a kreat\u00edvnosti \u0161tudentov vo v\u0161etk\u00fdch troch stup\u0148och vysoko\u0161kolsk\u00e9ho vzdel\u00e1vania (\u010falej V\u0160 vzdel\u00e1vania) a vzdel\u00e1vania vysoko\u0161kolsk\u00fdch u\u010dite\u013eov v r\u00e1mci celo\u017eivotn\u00e9ho vzdel\u00e1vania v \u0161tudijnom odbore doprava. Z prim\u00e1rneho cie\u013ea vypl\u00fdvaj\u00fa nasleduj\u00face sekund\u00e1rne ciele …<\/p>\n

Goals<\/span> Read More »<\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871"}],"collection":[{"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=871"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":894,"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions\/894"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tido.fberg.tuke.sk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}